Ihr habt die Wiederholungsblätter, die wir am Mittwoch und Freitag besprechen, per Mail bekommen. Druckt sie, füllt sie aus und bringt sie mit zur Klasse.
Macht die ersten vier Seiten bis Mittwoch ( es zählt für eure Hausübungsnote) und die letzten vier Seiten bis Freitag.
Hier findest du Übungen und die Lösungen dazu. Mache diese Übungen um dich auf das Examen vorzubereiten:
Ihr werdet für eure Endklausur folgendes brauchen:
2. Thematisch:
wiederhole:
[Adjektivendungen und die Steigerung werden wir erst am Final haben]
Wir müssen den Text von Tawada fertig lesen!
2) Welche grammatischen Gruppen gibt es in der japanischen Sprache?
3) Findet die Autorin es einfach, das grammatische Geschlecht von deutschen Wörtern zu lernen?
4) Merkt sich die Autorin das Geschlecht von Menschen? Merkt sie sich das Geschlecht von Gegenständen?
5) Welche männlichen Gegenstände hat sie auf dem Schreibtisch? Welche weiblichen Gegenstände stehen dort?
6) Warum nennt die Autorin die Schreibmaschine eine “Sprachmutter”?
· Was ist die „Sprachmutter“. Wie beschreibt Yoko sie?
zur Wiederholung:
Tief im Westen…
Herbert Grönemeyer “Bochum”
Poetry Reading
am Freitag, den 24. April
um 6:30 p.m
in der Union (Traditions Room)
Und bringt den Text von Tawada mit – wir müssen auch noch über ihn ( 
)sprechen
2) Welche grammatischen Gruppen gibt es in der japanischen Sprache?
3) Findet die Autorin es einfach, das grammatische Geschlecht von deutschen Wörtern zu lernen?
4) Merkt sich die Autorin das Geschlecht von Menschen? Merkt sie sich das Geschlecht von Gegenständen?
5) Welche männlichen Gegenstände hat sie auf dem Schreibtisch? Welche weiblichen Gegenstände stehen dort?
Was ist die „Sprachmutter“. Wie beschreibt Yoko sie?
“Tanz der Molekühle” von Mia
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